Sáng ngày 5/12, tại trường THCS Cao Bá Quát, Ủy ban nhân dân phường Nam Nha Trang đã tổ chức khai mạc Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh Trung học cơ sở năm học 2025-2026.

Quang cảnh khai mạc cuộc thi
Phát biểu khai mạc Cuộc thi, Bà Nguyễn Thị Ngọc Tú – Trưởng Phòng văn hóa – xã hội phường Nam Nha Trang nhấn mạnh, Cuộc thi không chỉ khuyến khích học sinh nghiên cứu, sáng tạo khoa học, kỹ thuật, công nghệ và vận dụng những kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn; mà qua đó còn góp phần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập; nâng cao chất lượng dạy học trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Lãnh đạo Phòng văn hóa – xã hội phường Nam Nha Trang phát biểu khai mạc Cuộc thi
Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS trên địa bàn phường có sự tham gia của 6 trường THCS trên địa bàn phường với 7 dự án thuộc 5 lĩnh vực gồm: Khoa học xã hội và hành vi, hệ thống nhúng, kĩ thuật cơ khí, hệ thống phần mềm, sinh học tế bào phân tử.

Ban tổ chức trao cờ lưu niệm cho các trường tham gia dự thi
Tham gia cuộc thi, mỗi dự án dự thi phải gửi báo cáo kết quả thực hiện dự án; trưng bày bảng thuyết minh về kết quả thực hiện dự án (gọi tắt là poster) tại khu vực tổ chức Cuộc thi; trình bày tóm tắt kết quả thực hiện dự án và trả lời phỏng vấn của giám khảo tại khu vực trưng bày poster.

Ban giám khảo chấm thi
Trước đó, ngày 4/12, ông Cao Đình Trung - Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND phường đã chủ trì cuộc họp với các thành viên Ban giám khảo nhằm quán triệt việc tổ chức Cuộc thi đảm bảo thiết thực, hiệu quả, trung thực, khách quan, đánh giá đúng năng lực học sinh.

Lãnh đạo UBND phường Nam Nha Trang họp với các thành viên Ban giám khảo
Thông qua tổ chức nhằm tạo sân chơi cho học sinh giao lưu, gặp gỡ, chia sẻ đam mê nghiên cứu khoa học, tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa các nhà trường, góp phần nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh và cộng đồng xã hội về ý nghĩa, tầm quan trọng của hoạt động nghiên cứu khoa học, trải nghiệm sáng tạo trong trường phổ thông.